《财务管理基础》课程是管理类、经济类学科专业的一门重要的学科基础课程,是财务管理专业的专业基础课,是会计学专业的专业主干课程之一。它主要以现代公司制企业为研究对象,以资本市场为背景,着重讲授企业资本运作各环节的筹划与谋略。课程的开设,旨在使学生通过系统学习,了解和掌握现代财务管理的基础知识和基本方法,树立现代财务管理的观念,运用现代财务管理的方法和技巧,紧密结合我国最新的财务管理改革的实际,培养分析问题、解决问题的能力以及应用创新思维方式。
学生通过系统学习和训练,能够按照企业财务管理实务的业务流程开展全面的日常财务管理工作,具体包括:企业财务预测和可行性分析、项目投资方案决策、项目融资方案设计、项目的预算编制、项目运行过程的控制、项目利润分配方案制定、项目的财务分析报告等环节的各项实际的财务管理工作。由于该课程是一门应用性很强的学科,与实际联系非常紧密,因此要根据实践中财务管理改革对一线应用性人才的要求,及时的调整和更新本课程教学内容。为此,我校本课程的培养目标定位于:为生产管理一线培养具有创新思维的“行家里手”型的应用型专门人才。按照课程培养目标要求,结合我校工科背景和行业办学的特点,以“能力培养和应用创新”为课程具体目标,按照理论和实践高度融合的思路,从企业财务管理实务的基本流程出发,改革传统财务管理的教学内容体系,构建理论教学与实践教学完全融合的课程体系,使其更加贴切实际,更加有利于实践教学的开展和学生实际操作能力、应用创新能力的培养。据此,我们将该课程的教学内容分为四个模块: “企业财务基础”、“企业资本运作”、“企业全面预算管理”、“企业财务成果管理与评价”,针对每个模块理论教学设计对应模块的项目实践教学内容和方式,通过每个模块的章节练习、案例分析和模块测试以强化理论知识的学习,通过模块的项目实训以达到“边讲边练、学以致用”的目的。在课程理论内容全部结束后,再以课程的综合实训、综合案例分析或课程设计等方式进行课程的综合实践训练,以提高学生财务管理的综合运用能力。
《财务管理基础》课程共计72 学时,其中理论教学44 学时,实践教学28 学时。根据教学大纲要求,每个模块的教学目的和内容如下:
第一模块:企业财务基础
教学目的:通过教学使学生掌握财务管理的基础知识、基本方法和基本价值观念;
教学内容:包括财务管理的内容、财务管理环境因素、财务管理环节与方式、财务价值观念等等。
实践环节:以社会调查的形式进行课程的认知实习。
第二模块:企业资本运作
教学目的:通过教学使学生掌握企业资本运作过程和一般的实务操作流程;
教学内容:包括企业财务预测的基本方法、可行性分析方法、项目投资方案设计与选择、证券投资的风险与收益、证券投资决策分析、企业筹资渠道与方式、资金成本及其计算、资金结构的决策等;
实践环节:以“项目财务预测与可行性分析”、“项目投资方案设计”、“项目筹资方案设计”等项目模块实训、课程设计以及模块案例分析等方式来进行专项实训。
第三模块:企业全面财务管理
教学目的:通过教学使学生掌握企业全面财务预算管理的意义、程序、过程、组织、方法和内容;
教学内容:包括企业财务预算的编制方法、预计财务报表的编制、财务控制的内容、方法,责任预算的编制、责任中心、内部转移价格、企业营运资金的管理内容与方法等;
实践环节:以“项目财务预算的编制”、“项目营运过程的控制与管理”等项目模块实训、课程设计以及模块案例分析等方式进行专项实训。
第四模块:企业财务成果管理与评价
教学目的:通过教学使学生掌握企业经营成果的分配政策制定,业绩的财务评价方法和指标的计算;
教学内容:包括利润分配的原则和程序、股利分配政策制定;财务成果的分析评价的基本方法和指标计算。
实践环节:以“项目投资的分配方案的制定”、“项目财务分析评价”等项目模块实训、课程设计和模块案例分析等方式进行专项实训。
本课程需要的预备基础知识: 《会计学基础》、《会计学》、《财务会计学》。 |